La reescritura de la historia en la mirada de Silvano Pabón por Ramón Sosa Pérez
Por Ramón Sosa Pérez
Escribir historia hoy día es un riesgo, en tanto se trata de un acto responsable, ético y honesto ante el desafío de no caer en los linderos ideológicos que desvirtúan su esencia. De entrada, el Historiador granadino Silvano Pabón abordó el oficio en una magistral clase en la Cátedra Simón Bolívar de la Facultad de Humanidades y Educación de la ULA, a propósito de la Semana del Archivero.
Concurrimos atendiendo la gentileza de la Doctora Carmen Carrasquel Jerez, Directora de la Escuela de Historia de la ULA, habida cuenta del capital pedagógico que hemos advertido en el catedrático Silvano Pabón en otras ocasiones con temas análogos. Su sesuda disertación intimó una relación de mayor cercanía con la interdisciplinariedad que plantea hoy la indagación histórica.
La historia, como cualquier otra disciplina, se despoja de horizontes ideológicos, dijo tajante el Dr. Pabón, y busca desde la honradez interpretativa la crítica y el análisis. Categórico advirtió que no es con emoción que se hacen los enunciados; al contrario, están precedidos de un fuerte componente de honestidad y una perspectiva ética muy clara en el compromiso con la sociedad.
El Dr. Silvano Pabón ser especializó en la historia del nororiente colombiano, con escrupulosidad investigativa en temas locales del Norte de Santander, haciendo punto de honor la reivindicación de la lugareñidad y sus implicaciones colaterales, lo que se colige en un abordaje más allá de lo meramente convencional: esa narrativa histórica lineal que no reconoce atavíos.
Egresado de la Universidad Industrial de Santander, UIS, el Historiador sitúa su lente crítico sobre el poblamiento al contrastar el marco conceptual entre quienes fundaron villorrios, establecieron pueblos de indios y erigieron ciudades con rango legal. Su aporte cardinal hinca la crítica ante la “historia de inventario”, que apenas enumera fechas y datos, sin estribo documental.
Conocí al Dr. Pabón en 2023 en una conferencia sobre el Congreso de Villa del Rosario, tema de poca discusión en Venezuela y que el pamplonés tiene holgada pesquisa. Lo escuchamos en Mérida y su visita motivó la lectura de la Historia Íntima del Congreso Constituyente de Cúcuta de la Villa del Rosario de Cúcuta, escrita a 2 manos con el Historiador bumangués Armando Martínez.
En la Ponencia “¡Frontera Viva! De las crisis del siglo XX a la zona binacional: Encuentros y desencuentros entre Cúcuta, Táchira y Catatumbo”, subrayó el rol del historiador frente al reto del siglo XXI: “no escribimos para lo efímero y banal de las redes sociales. Lo hacemos para la sociedad que necesita enunciados nuevos, escribimos para resolver los problemas de postverdad”.
A veces pareciera que la sociedad maniobra para imponerle al Historiador trazas reñidas con su propia esencia. Frente a esto, el Dr. Pabón Villamizar asienta con tino: “el Historiador debe escribir con madurez, compromiso y pericia del Maestro que tumba las emotividades ideológicas porque no se escribe para una secta, para un partido político; se escribe para la humanidad”.
Ciertamente, del encuentro con el Historiador colombiano nos quedan lecciones permanentes. Como Maestro formador de Presbíteros su legado es significativo por la carga pedagógica que conlleva, amén del manejo multidisciplinario que implica su línea de investigación, con obra escrita sobre la historia de Pamplona, San José de Cúcuta y la región nororiental, santandereana.
Agradecidos con la Escuela de Historia de la ULA al propiciar el escenario académico que facilitó, en la Semana del Archivero, la presencia de un invitado con solidez académica para aleccionar los espacios de la investigación histórica. La sociedad del conocimiento en el siglo XXI, subrayó el ponente, tiene mayores niveles de exigencia y, por tanto, la formación debe ser más cuidadosa.
Para quienes abogamos por la desconcentración del conocimiento con visión hegemónica; esa suerte de monopolio a la hora de estudiar los procesos históricos con visiones encaminadas a forzar explicaciones sobre orígenes de pueblos o hechos particulares, la mirada del Dr. Silvano Pabón resulta útil y fértil, partiendo de las propias realidades humanas que tiene cada región.
Su lección versó sobre el tema fronterizo “entre 2 naciones en una misma región con una historia común pero dirigida en lo político desde sus respectivas capitales, ajenas a la realidad que allí se vive”. Así, la visión del Historiador debe ser integral hacia la interpretación del hecho social total con ayuda pluridisciplinaria, analizando causas y consecuencias derivadas de esa condición particular.
Su experiencia de investigador de la historia local está subrayada en los temas de análisis en la conjunción de disciplinas conexas que reordenan la perspectiva de los estudios históricos y que, en lo particular, lo asumimos como el gran aporte que nos ha brindado en su nueva visita a Mérida el Doctor Silvano Pabón Villamizar, Maestro universitario de la historia colombiana. Plaudite, cives